【鸭脖娱乐APP】花园宝宝—什么是蒙台梭利早教

2021-02-09 08:13 鸭脖娱乐

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本文摘要:蒙台梭利教育法源于意大利籍教育家玛丽亚.蒙台梭利博士,至今已有100年的历史。这种早期教育方法的特点是承认孩子的个别特性,尊重每个孩子都有不同的发展阶段,给予准备好的环境,实现孩子发展的敏感期,通过协助他们茁壮发展的父子分离的放学方式,协助孩子发展独立性。蒙台梭利早教的特点包括:。 以孩子为中心。视儿童为大同小异成人的独立国家个人,从课程设计到家具尺寸都符合儿童的发展。2.实现敏感期。

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蒙台梭利教育法源于意大利籍教育家玛丽亚.蒙台梭利博士,至今已有100年的历史。这种早期教育方法的特点是承认孩子的个别特性,尊重每个孩子都有不同的发展阶段,给予准备好的环境,实现孩子发展的敏感期,通过协助他们茁壮发展的父子分离的放学方式,协助孩子发展独立性。蒙台梭利早教的特点包括:。

以孩子为中心。视儿童为大同小异成人的独立国家个人,从课程设计到家具尺寸都符合儿童的发展。2.实现敏感期。

0-6岁的幼儿在特定时期不经常出现特定的兴趣,遵循儿童敏感时期的自学,取得更大的学习效果。3.领导填鸭的替代。教育不是以教师为中心的填鸭教育,孩子在老师的指导下自律自学。

当孩子遇到问题时,老师不说答案,而是得到孩子解决问题的线索,发展孩子自律自学的能力。4.承认个别茁壮的步伐。老师根据孩子的发展过程,用材料教。5.尊重纪律和权利。

孩子可以在课堂上自由选择教具、活动和同学聊天。让孩子在活动中解读纪律,拒绝接受和遵循集体规则,区分正确和错误。6.几乎培养人格。

通过环境的设计、教具的操作者,让孩子逐步构筑完美的人格。7.混合年龄自学。让不同年龄的孩子一起自学,小孩子有不同年龄段的模仿对象,小孩子可以协助幼儿加强自己的能力和成就感。8.非常丰富独特的教具。

蒙台梭利课程享有非常丰富的教具,设计精致的教具灵感孩子主动探索世界,发展动作、语言、理解。9.消除单一奖惩制度。

认同孩子,培养孩子兴起的尊严感。10.爆炸性的教育成果。蒙氏教育承认儿童的内在市场需求,使儿童积极、适应性旺盛,不会在某个时间以越来越激烈的形式突出儿童的内在心理发展水平。


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